A distância de um ponto à origem é chamada Valor Absoluto (ou módulo) do número que corresponde a esse ponto. O módulo de um número é representado por ││. │a│ Lê-se módulo de a. Exemplos: │-7│= 7 │+7│ = 7 │0│= 0 Aprenda a Resolver Exercícios de Números Inteiros - SARESP 6º e 7º anos.Gostou do Vídeo ? Compartilhe e Inscreva-se no Canal.Vídeos Relacionados:- Prova números inteiros - 7° ano. 1) O jogador que está pior classificado é o Silvio, que pontuou 8 pontos negativos. 2) A situação "Tinha 15 reais e gastei 12 reais" pode ser representada por 15 - 12. 3) Dos números listados, o maior é 2 e o menor é -5. Atividade de Reconstrução. Atividades da III Unidade - AP. 1. Atividade 1 III unidade - Revisão para o MD. Vídeo 1 - Q1, Q2 e Q3 Vídeo 2 - Q4, Q5, Q6 e Q7 Vídeo 3 - Q8, Q9 e Q10. 2. Atividade online (Seu resultado é recebido por e-mail) - Revisão para o MD. 3. Regra de Três - Parte 1. 4. Regra de Três - Parte 2. 5. Regra de Três Se Pedro fizer uma retirada de R$3.100,00 de sua conta bancária que tem R$2.500,00, seu saldo ficará negativo em R$600,00. Isso ocorre porque a retirada é maior do que o saldo disponível na conta. Portanto, o novo saldo de Pedro será de -R$600,00. Essa resposta é consistente com as informações fornecidas pelos resultados da pesquisa Jogo para sala - Bingo com Números Inteiros. Organização da turma. Os alunos podem ficar nas suas carteiras, pois trata-se de uma atividade individual. Uma cartela 4x4. Fichas. 16 marcadores por aluno (feijões, botões, milho) Rascunho para escrever as sentenças. Trabalhar com as quatro operações fundamentais relacionadas aos números CONTEÚDO: CONJUNTO DOS NÚMEROS INTEIROS, PUBLICADO POR MUNDO EDUCAÇÃO, DISPONÍVEL NO LINK. AGORA É COM VOCÊ, CHEGARAM AS ATIVIDADES!!! 2 – Considerando a reta numérica abaixo, dê a distância de: Banco de atividades de Matemática 1ª etapa – 7º ano, publicado por SlideShare, disponível no link Habilidade BNCC: (EF07MA04) Resolver e elaborar problemas que envolvam operações com números inteiros. 1. O professor de Marlon escreveu no quadro a seguinte expressão: 2. Sendo A = 22 . 23 e B = 127 : 125. Os valores de A e B são, respectivamente: 3. Observe a expressão abaixo. .
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